Оценки поведения в аттестате: новые правила от Минпросвещения

По словам министра, новая система оценивания поведения будет проводиться отдельно от академической успеваемости. Согласно заявлению Кравцова, данные оценки не учитываются при текущей оценке знаний и промежуточной аттестации.

С 1 сентября 2026 года президент Владимир Путин поручил ввести систему оценок за поведение в 10 школах каждого российского региона для учеников 2–8-х классов. В рамках эксперимента проверку новой системы провели в 89 школах в течение учебного года 2025/2026.

Итоги проверки показали введение трёхуровневой шкалы оценивания: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Оценка основывается на соблюдении учениками школьных правил, норм общения со сверстниками и взрослыми, а также правомерности действий ребёнка.

Заместитель министра Ольга Колударова подтвердила, что результаты оценки поведения не влияют на текущие оценки ученика и не оказывают воздействия на допуск к государственной итоговой аттестации (ГИА).

Как вы считаете, оценивая поведение учеников, стоит ли учитывать не только дисциплину, но и активность участия в жизни школы?