ИИ заменит профессоров в МФТИ?
Нейросети не заменят преподавателей, поскольку только обучение с педагогом и изучение наук в лабораториях может научить человека решать сложные интеллектуальные задачи. Об этом в эфире Радио РБК рассказал ректор Московского физико-технического института (МФТИ), экс-министр образования и науки России Дмитрий Ливанов.
Он напомнил, что сотни лет назад умение читать и писать было большой редкостью среди населения, однако сейчас — это уже универсальный образовательный уровень. То же самое, по мнению ректора, в скором времени произойдет и с искусственным интеллектом.
«И просто этот уровень все время повышается, он все время усложняется. И то, чему действительно могут научить нейросети, в конечном счете будет давать образование почти 100% людей. И это очень быстро произойдет», — сказал Ливанов.
Однако, продолжил он, существует определенный уровень интеллектуального развития, который не может быть достигнут с помощью нейросетей. Поэтому для обучения необходимо разрабатывать специальные педагогические методики, которые научат школьников и студентов не только решать простые задачи, но и проводить сложные интеллектуальные операции.
Ректор подчеркнул, что в любом случае искусственный интеллект не сможет заменить преподавателей и лаборатории. «Поэтому всегда останется интеллектуальная деятельность высокого уровня, когда в результате возникает новое знание, возникают новые выводы, возникают новые результаты, которые нейросети обеспечить не могут и не могут научить людей этим заниматься», — пояснил Ливанов.
Он напомнил, что нейросеть, по сути, сообщает человеку уже известные факты, интерпретируя их определенным образом. А новое знание возникает вследствие более сложных интеллектуальных операций, заключил ректор МФТИ.
Ранее глава Минобрнауки Валерий Фальков сообщал, что искусственный интеллект неизбежно придет в российскую систему высшего образования и многое в ней изменит. Министр отметил, что практики применения искусственного интеллекта сегодня уже есть в ряде университетов.
Эксперты в эфире телеканала РБК, в свою очередь, отмечали, что ИИ не сможет полностью заменить школьного учителя, несмотря на активное применение искусственного интеллекта в процессе обучения.
Как подчеркнул научный сотрудник проектно-учебной лаборатории «Развитие университетов» Института образования НИУ ВШЭ Антон Заграничный, учитель не только передает знания, но и поддерживает учеников и является наставником.
Готово ли наше образование довериться ИИ-профессорам?